Delimitación del tema y plan de investigación

Tema elegido: Desarrollo de sistemas bajo plataforma web.

Subtema: Plataformas de entrenamiento y capacitación a futuros profesores.

Objetivo General.

Desarrollo de plataforma en la web para capacitación o entrenamiento de futuros profesores.

Objetivos específicos.

1. Conocer, analizar y sintetizar los planes de estudio de las escuelas normales.
2. Identificar teorías pedagógicas que cubran los objetivos de las escuelas normales.
3. Establecer los estándares o criterios de evaluación de las competencias a desarrollar en las escuelas normales.
4. Desarrollar el algoritmo que muestre en un estadístico o métrica los aprendizajes de los futuros maestros.

Planteamiento de situación.

Trabajando con escuelas normales públicas de la republica mexicana, he encontrado en algunas de ellas la necesidad de contar con software y hardware que les permita entrenar a los futuros maestros en el uso de TIC´s.

Existen en el mercado ya muchas empresas que desarrollan contenidos para diferentes plataformas tecnológicas, ya sea equipos de escritorio o portátiles, con software que se instala en el equipo o que funciona en línea o también aplicaciones para tabletas y teléfonos celulares.

He implementado en una escuela, el uso de un laboratorio de microenseñanza, que utiliza tabletas con sistema operativo Android y una aplicación que funciona con contenidos ya instalados en la memoria interna y que gracias a la internet se actualizan cuando se tiene disponible dichas actualizaciones.

Estos contenidos han sido desarrollados para su utilización como producto a usuario final (alumnos de nivel primaria y secundaria) y están alineados a los programas más actuales según la más reciente reforma educativa, para utilizarse durante un ciclo escolar regular, generando por esto, información del progreso de los alumnos, y que será utilizada por la aplicación para desarrollar estadísticos o métricas del aprendizaje.

Los maestros de esta escuela normal, al recibir la capacitación en el uso del laboratorio de microenseñanza, manifiestan su satisfacción en la manera en que dicha dupla, software y hardware, logra integrarse para ofrecer una didáctica que satisface los objetivos de los planes de estudio y consideran que tiene un gran potencial si se usa en un ciclo escolar con alumnos de primaria y secundaria, ellos sin embargo van a utilizar este laboratorio de microenseñanza con un objetivo distinto, ya que quienes lo utilizaran son alumnos normalistas.

Problematización:

Solicitan que en un futuro exista una variante o versión integrada para capacitación o entrenamiento y que considere la constante inicialización de los parámetros de funcionamiento ya sea con o sin datos de uso de los contenidos y con recopilación de información que muestre estadísticos o métricas en dos niveles, para cuando se está usando como alumno y para cuando se está usando como profesor en entrenamiento.

Esto nos lleva a la integración de una plataforma web para desarrollar un TMS (Teacher Management System) en donde se puedan observar las estadísticas y métricas del uso de los contenidos en los perfiles de Alumnos y Profesor.

Para desarrollar las estadísticas o métricas del perfil del profesor hay que establecer los estándares o criterios de evaluación de las competencias a desarrollar en los futuros maestros y los alcances de las competencias al usar la plataforma.

Debemos considerar las diferentes teorías pedagógicas y los planes de estudio de las escuelas normales, estos nos daran la guía requerida para lograr los objetivos.

Plan de trabajo

Recurso	Tipo de documento	Tema	Objetivo	Referencia APA
Buscador WEB	Sitio o portal WEB	Planes de estudio de escuelas normales.	Identificar los planes de estudio de las licenciaturas de primaria y secundaria	Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación, (DGESPE), Secretaria de Educación Pública (SEP), 19/05/2019, Sitio web: https://www.dgespe.sep.gob.mx/planes https://www.dgespe.sep.gob.mx/reforma_curricular/planes/lepri/malla_curricular  https://www.dgespe.sep.gob.mx/planes/les
Buscador WEB	Sitio o portal WEB	Teorías pedagógicas	Identificar las teorías pedagógicas de las escuelas normales	Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación, (DGESPE), Secretaria de Educación Pública (SEP), 19/05/2019, Sitio web: https://www.ses.sep.gob.mx/pdfs/libro_normales.pdf https://www.dgespe.sep.gob.mx/public/rc/programas/lepri/teoria_pedagogica_lepri.pdf
Buscador WEB	Sitio o portal WEB	Estándares de evaluación	Establecer los criterios de evaluación de las competencias a desarrollar en las escuelas normales	Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación, (DGESPE), Secretaria de Educación Pública (SEP), 19/05/2019,  Sitio web: https://www.dgespe.sep.gob.mx/public/documentos_orientadores/orientaciones_para_la_evaluacion_de_los_estudiantes.pdf
Buscador WEB	Sitio o portal WEB	Algoritmos	Creación de algoritmo para obtención de estadísticos o métricas de los aprendizajes.	Khan Academy, 2019, Ciencias de la computación, Algoritmos, 19/05/2019, Sitio web: https://es.khanacademy.org/computing/computer-science